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年级主任也有些发愁,跟理科班比起来,一中的文科确实弱一些。跟理科实验班比起来,差的就不是一星半点了。

沈曼儿不是很关心这些,自己主要还是自学,她已经很多年没有听过老师讲课了,主要也听不进去。

年级主任知道这四个文科班的水平都一样,其实去哪个班都没差别。可是因为关系到宋广瑶,他就想把事情做的更好。

年级主任干脆就直接去找宋广瑶,问她想去哪个班。

沈曼儿被喊出来的时候,正在班上上午自习。高中就是这样,时间抓的很紧,不能有放松的机会。

大家都很好奇宋广瑶被赶出去有什么事情,反正肯定不是什么坏事儿,年级主任最爱巴结宋广瑶了。

沈曼儿本来以为年纪主任找自己是说就选好班了,让她可以利用午自习的时间办过去,没想到居然是来问自己想去哪个班。

沈曼儿也知道四个文科班其实都是一样的,老师都是同一批教学质量肯定是一样的。

但是沈曼儿是有选择恐惧症的呀。还不如年纪主任直接选好了,告诉自己一个班级号。

沈曼儿有些无力,说道:“那就一班吧。”

年级主任说道:“好,宋广瑶同学可以在这儿等一等,我马上就安排人给你换教室。”

沈曼儿第一次享受这样的待遇,以前自己特别害怕老师,见到年级主任更是绕道走。

既然年级主任都这样说了,沈曼儿也没拒绝,毕竟高中的书太多了,沈曼儿自己搬是不好搬的。

要知道沈曼儿在的班在最顶层,而她选的一班,在1楼第1个教室。

年级主任效率很快,找了几个人帮忙搬书。

沈曼儿和陈老师回到了班里,和同学们说一声再见。

大家显然没想到宋广瑶居然要转去文科班。他们不会去想这是宋广瑶认真考虑过后决定的,而是觉得有钱任性,真好。

沈曼儿跟同学们说了再见,就要去一班了。大家都在上午自习,班主任也在呢,同学们也没再说什么。

沈曼儿看向黄灿灿,说道:“灿灿,有空一起玩。”

然后背着自己的小包就离开了二十四班。

沈曼儿也觉得有钱真好,想做的事情,很简单的就能做到。以前自己都是一个普通的高中生,除了自己班的老师,谁会认识你呀?结果现在年级主任都来献殷勤。

沈曼儿毫不怀疑校长也认识宋广瑶。

沈曼儿现在真是太轻松了,换到了一班去,大家都不认识,也不用装出关系好的样子。

沈曼儿来到一班,一班的班主任是个姓王的女老师,看上去很温柔。

王老师介绍了宋广瑶之后,就让宋广瑶去坐下。

沈曼儿一看自己的位置居然在第一排最中间,正对着黑板。

我的天呀,这不是在老师的眼皮子底下吗?沈曼儿的目标可是自学呀,怎么能坐这呢?

沈曼儿说道:“老师,我想知道原来的坐这的同学坐哪儿去了,我想跟他换一下,我不喜欢坐这儿。”

第一排肯定不会有空位,尤其是上了高中以后,前几排的位置都是很抢手的。

有的家长都会给老师送礼要求把自己的孩子放到前几排。

沈曼儿不想因为自己的到来就影响别的同学。而且就直接这样要了别人的座位,那个位置的同学得多么讨厌自己了呀。

也幸好文科班人少,教室根本做不满,沈曼儿自己挑了一个靠窗的位置,这里没人坐。两张靠窗的桌子,只坐了沈曼儿一个人。

沈曼儿上大学的时候,就习惯这样坐了。现在这样正符合她的心意。

换好座位之后,大家接着上午自习,午自习的学习时间也不长,尤其是折腾了这么一大通,没两分钟就下课了。

沈曼儿把自己的东西收拾好,觉得一上午也够累的,自己不仅仅是把高一上学期的,只是复习了一个遍,还换了教室。

沈曼儿觉得自己要小小的休息一下,要不然下午肯定是一点精神也没有的。

沈曼儿干脆趴在桌子上,闭眼休息了一会儿。

教室里很安静,因为午自习的时候大家可以午休也可以学习。但是大多数人是学习的,所以一下课大家基本上都会趴在桌子上,小睡一会儿。

这时候不休息的人也会注意自己,不要闹出特别大的动静,吵到睡觉的同学。

沈曼儿就休息了差不多十分钟,就要开始自己的学习了,毕竟落下了一些课程,还得需要自己补上。

年级主任真的是做事特别周到,沈曼儿这才发现自己的课桌上,居然已经有了文科的书。

沈曼儿比较担心的是地理,她当初没有选文科也是因为自己的地理从来没有及格过。所以因为这一科放弃了学习文科。

后来上到高三的时候,她就后悔了,因为她发现到了后期物理也很难及格。

就是她觉得简单的化学还有生物,高考的时候出的题也特别偏,自己完全不会做。

沈曼儿觉得历史政治这些东西,自己只要背了,起码能答到点上就能得分。

沈曼儿还记得自己特别好的朋友,小田上了文科,然后去问她,文科综合怎么样?每次她都说累死了,手都要写断了,时间根本不够用。

沈曼儿心想,自己以前不学文科,还有一个原因就是要写大量的字,高中寒暑假都会留大量的作业,对理科来说还好。

理科起码抄答案也不用抄太久,但是文科就不一样了,文科真的是密密麻麻的字啊,真的是能抄断手。

沈曼儿心想,自己马上就要经历这样的生活了,想想还有点儿小开心呢。

当然这是假话,完全是用来安慰自己的。

沈曼儿拿出一打草稿纸,然后开始边读书边总结,最后再画个思维导图。

沈曼儿大学期间特意去学过思维导图的绘制。因为当时在学记忆法,老师说思维导图能帮助记忆。

沈曼儿一直学到,最后也没有发现思维导图,能帮助自己记忆什么。不过她还是听,很多人都说过,用思维导图,记忆一些东西。

沈曼儿自己就觉得自己不太适合。不过用思维导图来整理知识点还是可以的。