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25中文网 > 武侠修真 > 这家三口不简单 > 第一百零八章 世事无常几能全
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第一百零八章 世事无常几能全

“后来,我历经千辛万苦的回来了,我自然要给她们娘俩最好的,什么都要最好的,你们看到了,之前的大年初一全国性的婚礼就是我对媳妇的交代,我要让全世界的人都知道,我对她的爱情。”

“而这座幼儿园,还有后续的小学初中高中,就是我对闺女的宠爱。”

言金看着视频里活泼可爱嘻嘻哈哈的言念念,眸子里泛滥成灾的是父爱是宠溺。

“你们可知道为何幼儿园名字叫做‘幼乐园’?还有那么多娱乐设施?!就是因为学校创立之初,言念念看着幼儿园的第一句话是‘爹爹,这是游乐园嘛?’”言金学着言念念的语气说了一句。

众位家长已经不知道说什么好了,也知道了自己家孩子是沾了言念念的光。

宠娃宠到这个份上,古往今来都算头一份了。

“而我本人还是那种,要么不做,要么就做到最好的人。所以你们完全不用有什么其他的担忧,如果感觉心里过意不去,那就把这份善意传递出去。”

言金还有一句话没有说,那就是‘别影响我宠闺女就什么都好说。’这句话对家长们又没什么实际意义。

当收到的好处太过巨大的时候,人们会惶恐不安是正常的,这时候给他们一个宣泄口他们就会达到自身心理的平衡,从而更加认真努力的去善待他人,这是对自己的一种解脱,也能让自己心安理得的接受言金好意。

收获,我也付出了,虽然说的很功利,但这就是人性。

有些人行善就是这样,不是因为他多善良,而是他想通过这种方式来安抚内心的某些不安。

“吸——呼——”言金说完深深呼吸了一下,“你们看,互相吐露心声就是信任的第一步,是不是感觉咱们之间莫名其妙的就被拉进了。”

有些男家长无声的笑了一下。

“我们都是为了孩子,所以我们共聚一堂,无论我们做什么工作,回到家了,我们就一个身份,孩子的天,不是吗?!”

“我可没有说大话,在孩子小小的心里,无论家长怎么对待他们,他们都把家长的心里位置摆的很高很高的,这种无条件的信任是与生俱来的。”

“所以,我们有什么理由不去爱护他们呢?!好了,今天的会议就到这里吧。”

除了陈梦晴妈妈,其他家长陆续离开了。

“陈妈妈,”言金打了个招呼,递上了一份资料。

到不是说言金忘记了,而是没有人告诉他这个情况。

毕竟这是风马牛不相及的两个家庭。

“陈晴天他……”陈妈妈泣不成声。

“嗯,程擎天因公殉职,因为保密协议的原因,当年他才会不告而别。因为他想立功退伍之后风风光光迎娶你。却没想到……”

却没想到最后一次执行秘密任务时,小队发生意外全员牺牲。陈妈妈的存在也就不为人知了,要不是几经对比筛选,或许这个秘密就永远的埋在历史里了。

“这是他的功勋章。”言金拿出一个盒子,里面是一个英俊男人的相册和几个功勋章,三十几岁,看得出来双方眼光都不错,虽然男人大了十几岁,但双方对爱情的执着确是少有。

学校为陈妈妈安排了两轮相亲人选,还是被她微笑拒绝了,并回答不打算结婚组建新的家庭。

陈妈妈见到相框,克制的泪水再也控制不住,如雨柱般澌溢开来。

良久,陈妈妈缓过心神:“让校长见笑了。”

“无妨。”言金淡然一笑。

陈妈妈深深的看着言金,突然就要给言金下跪。

“哎,你这是做什么。”言金连忙扶住,觉得对方的感谢太过沉重。

“校长,小女子有个不情之请。”陈妈妈把姿态摆的非常低。

“但说无妨。”

“功勋章先由校长代为保管吧,我见梦晴对校长有些依赖,能不能请校长帮我照顾梦晴到成年?!我想到时候再告诉她真相。”

陈妈妈是怕刚好点的陈梦晴被真相影响再次陷入以前那种状态。所以才想要给言金磕头请愿。毕竟言金有钱有势有妻有女,这个要求确实是太过分,但为了闺女,陈妈妈不介意委屈自己,给言金磕头求情。

“小事一桩,陈梦晴本就是我的学生,和念念关系也挺好,学校这边你就放心交给我,回家呢,我到时候单独给你做一份家教指导,也省的你走一些弯路。”言金还以为什么事儿呢,这点小事不值一提。

却把陈妈妈感动的不行,既然跪拜不让,只能身鞠躬表达谢意了。

言金倒是没拦着,毕竟这种感谢要是不表达出来,陈妈妈心里总会惦记着,直到成为一块心病。

“好了,陈妈妈先回去吧,把刚才我指导的那几种方法多熟悉熟悉,平时多关心关心陈梦晴。”

言金并没有拍对方肩膀表示安慰,刚才扶起之后就一直保持着友好的距离。

这倒不是因为要避嫌,而是习惯,五千年的洁身自好的习惯。除了丁一书媛外,言金也就稍微的惯着那些被自己从奶娃养大的师妹们。

至于说五姐妹们,言金也就对黎灵月比较在意,于梅?那是言念念的玩伴。

周五的课程与其他四天不同,周五的课程是上午两节文化课,一节体育课一节自由活动。下午午睡之后基本上相当于放学了,可以直接去艺术课,也可以直接回家。

艺术课的安排也是周一到周四教新知识,周五到周日是练习时间,不懂的没学会的,有空随时可以找老师问习。

可以说,这个学校的风气就是无限偏爱学生。

学校嘛,学生的校园,不以学生为本的学校,都背离了初衷。学校就是为了更好的传承知识,更好的教书育人。

而不是所谓的升学率,获奖率,师资力量。

出发点的问题,当你发现如果以学生为本,全面为学生考虑,所谓的升学率,获奖率,自然而然就提升上去了。

当然了,其中最主要的是能和家长一起配合教育孩子,不然上述所有事情都是妄想。

家庭教育所带来的影响,十倍于学校的辛勤耕耘。就像是一颗根基坏了的大树是成不了材的。